《山東高校社會(huì)服務(wù)能力研究》首先，綜合相關(guān)研究，厘清高校服務(wù)社會(huì)職能的歷史淵源、內(nèi)涵及特征，指明對(duì)高校和社會(huì)發(fā)展的重要意義。其次，分析國(guó)外高校在服務(wù)社會(huì)方面的成果，并進(jìn)行比較、分析，指明對(duì)中國(guó)研究的意義和價(jià)值。第三，闡述中國(guó)當(dāng)前高校服務(wù)社會(huì)職能的現(xiàn)狀、問(wèn)題及取得的成就，并指明需要深入研究的方面。第四，構(gòu)建山東高校服務(wù)社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，確定指標(biāo)、數(shù)據(jù)類型和來(lái)源，搜集數(shù)據(jù)資料，進(jìn)行數(shù)值計(jì)算、分析，對(duì)軟性指標(biāo)進(jìn)行定性分析。第五，對(duì)山東高校的服務(wù)社會(huì)能力進(jìn)行分類對(duì)比；選取山東部分高校與省外相類似高校作對(duì)比；將山東高校整體情況與國(guó)內(nèi)其他高校作對(duì)比。第六，根據(jù)對(duì)比情況，針對(duì)其中存在的問(wèn)題，提出提升山東高校服務(wù)社會(huì)能力的政策建議。
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