這是一部感悟生活、感悟教育的歲月隨想錄。改革開放已近四十年，發(fā)軔于時(shí)代要求的課程改革轉(zhuǎn)瞬也將近二十年了。不僅存在于學(xué)校教育中，也存在于社會(huì)的角角落落，存在于我們每人每天的言談話語、舉手投足間。它依其自有的特殊規(guī)律和形式，隨時(shí)隨地對(duì)我們所有人的成長(zhǎng)施加著影響，默無聲息，卻威力無窮。由此，作者認(rèn)為自然就是教育，教育也應(yīng)該自然進(jìn)行。
本書分為: 教育與生活 ; 生活與教育兩部分。主要內(nèi)容包括: “蝴蝶效應(yīng)”與借力打力、也談教育的“以人為本”、讓準(zhǔn)則看護(hù)教師的職業(yè)道德 —— 教師專業(yè)化過程中的法制建設(shè)、教育實(shí)踐中對(duì)素質(zhì)教育的理性思考等。
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