作品介紹

校本研訓(xùn)教一體化實(shí)踐與認(rèn)知

作者：唐西勝整理日期：2018-11-12 11:10:15

　　杭州市下城區(qū)教師教育學(xué)院是一個(gè)集教研、科研、師訓(xùn)三大功能于一身的區(qū)域教育事業(yè)單位，近幾年來致力于發(fā)展轉(zhuǎn)型，著力內(nèi)涵發(fā)展，率先且創(chuàng)新開啟了現(xiàn)代區(qū)域研訓(xùn)教的研究與實(shí)踐，在區(qū)域研訓(xùn)教的專業(yè)化、一體化、多樣化、現(xiàn)代化等四個(gè)維度上全方位展開探究。同時(shí)，高度重視校本培訓(xùn)，科學(xué)打造校本研訓(xùn)教一體化模式，本書旨在通過對(duì)校本研訓(xùn)教一體化的組織系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、支持系統(tǒng)、運(yùn)行系統(tǒng)、評(píng)估系統(tǒng)等五大系統(tǒng)的研究，較好的固化校本研訓(xùn)的成功模型，為學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)、培養(yǎng)，提供可參照、可復(fù)制的行動(dòng)指導(dǎo)。

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