全書以信息時(shí)代下如何構(gòu)建和完善高校創(chuàng)業(yè)教育體系為線索，以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)精神為目標(biāo)，采用規(guī)范科學(xué)的分析方法，在系統(tǒng)梳理相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外高校創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)際案例，從理論和實(shí)踐層面上進(jìn)行了深入的剖析研究，論述了信息時(shí)代高校創(chuàng)業(yè)教育體系構(gòu)建的價(jià)值，是一本本土化的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)讀物。
本書共分為八章, 其內(nèi)容包括: 緒論 ; 信息時(shí)代及高校創(chuàng)業(yè)教育 ; 我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展分析 ; 發(fā)達(dá)國(guó)家高校創(chuàng)業(yè)教育 ; 發(fā)展中國(guó)家高校創(chuàng)業(yè)教育 ; 信息時(shí)代我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育體系的構(gòu)建等。
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