本書重點(diǎn)探討了如何打造西部高等職業(yè)教育高地、創(chuàng)新西部地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式；高職院校如何應(yīng)對生源荒，高職教育如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等高職教育中存在的熱點(diǎn)問題，并提出了高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體措施和路徑，其對高職教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考、對探索現(xiàn)代職業(yè)教育新路子的嘗試等對當(dāng)前我國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展有著積極意義，也將對西部地區(qū)高職院校的改革與發(fā)展產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
本書由恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院主編，匯集了恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院自建院以來在高職教育教學(xué)、思想政治教育、專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)改革與評價、招生與就業(yè)、產(chǎn)學(xué)研合作、高職教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面的部分成果，由31篇論文組成，重點(diǎn)探討了如何打造西部高等職業(yè)教育高地、西部地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展模式、高職院校如何應(yīng)對生源荒、高職教育如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)等高職教育中存在的熱點(diǎn)問題，并提出了高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體措施和路徑，其對高職教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考；對探索現(xiàn)代職業(yè)教育新路子的嘗試以及對產(chǎn)教融合、校企合作的現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實(shí)踐等對當(dāng)前我國現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展有著積極意義，也將對西部地區(qū)高職院校的改革與發(fā)展產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
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