《市校合作新農(nóng)村建設(shè)的湖州模式及啟示》分為市校合作推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、市校合作推進生態(tài)文明建設(shè)、市校合作推進城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、市校合作發(fā)展的基本保障、市校合作未來的重點方向、市校合作“湖州模式”的主要特征和市校合作“湖州模式”的重要啟示七部分內(nèi)容。
湖州市通過與浙江大學合作共建技術(shù)轉(zhuǎn)移和推廣中心、合作共建各種科技園區(qū)和企業(yè)研發(fā)中心、合作培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才的市校合作，提升了湖州市聚集創(chuàng)新資源和創(chuàng)新人才的能力，培育和壯大了創(chuàng)新載體，成功克服了中小城市科技供給不足導致的創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展障礙。湖州市校合作取得的成績和形成的經(jīng)驗，可以為我國城鄉(xiāng)一體化發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)、提升中小城市創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展能力、推動大學服務于地方發(fā)展提供啟示與借鑒。
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