作品介紹

哲學之思

作者：劉濟良整理日期：2018-11-12 10:58:29

　　教師的成長與發(fā)展主要應(yīng)立足于自我反思、自我養(yǎng)成、自我修養(yǎng)，只有調(diào)動起自己的主觀能動性的教師，才能有效地促進自己的成長與發(fā)展。劉濟良主編的《哲學之思--教師成長與發(fā)展的新視野》以哲學的視野和思維，從教師的個體身份、教師的養(yǎng)成教育、教師的個體自由、教師的人生境界、教師的生命意義、教師的個人教育哲學六個方面論述它們對教師成長與發(fā)展的意義和價值。

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