《心理健康教育（高中二年級）》以“生命教育”為主線，以人際支持和青春期教育為輔，把“感恩教育”貫穿其中，幫助學生平穩(wěn)度過青春中期，建立正確的愛情觀，為個人將來戀愛與婚姻的幸福美滿打下良好的基礎。同時也讓學生了解生命的意義，學會珍惜生命，關愛他人，激發(fā)學生的責任感、奉獻感和合作意識。本書分為四個篇章，每個篇章4個課時內(nèi)容，共有16個課時。其中*章為“珍愛生命篇”，設計“生命的意義——生命列車”“我的一生”“觸摸價值觀”和“生命的態(tài)度”4個課時內(nèi)容；第二章為“感恩你我他篇”，設計“做*獨特的自己”“母愛如山”“感謝有你，為他人喝彩”和“學會寬容”4個課時內(nèi)容；第三章為“你好，青春期篇”，設計“成長不煩惱——異性交往”“愛情天堂”“性知多少”和“預防艾滋”4個課時；第四章為“挫折與死亡篇”，設計“面對壓力”“戰(zhàn)勝挫折”“臨終關懷”和“關于死亡——我的墓志銘”4個課時內(nèi)容�！�
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