由商應(yīng)美*的《高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育體系建設(shè)研究》遵循“實(shí)證研究—理論提升一體系構(gòu)建一未來(lái)展望”的研究思路，以“高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育”為研究主題，借鑒國(guó)內(nèi)外研究成果，對(duì)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育內(nèi)容進(jìn)行了專項(xiàng)研究。首先，從實(shí)證研究視角，對(duì)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的發(fā)展歷程、研究現(xiàn)狀、基本定位等內(nèi)容進(jìn)行了闡釋，并以香港和吉林省高校為例，對(duì)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育整體現(xiàn)狀與現(xiàn)存問題進(jìn)行了歸納。其次，從理論提升視角，對(duì)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的基本要素、要素關(guān)系、典型載體等內(nèi)容進(jìn)行了闡釋。再次，從體系構(gòu)建視角，對(duì)高校“GSL”就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育體系的構(gòu)建、實(shí)施及其檢驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了頂層構(gòu)建與實(shí)證分析。*后，從未來(lái)展望視角，對(duì)高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育目前取得成效、未來(lái)發(fā)展方向等內(nèi)容進(jìn)行了梳理。
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