本書是關于日本在教育方面采用信息技術的相關研究，尤其對日本信息傳播技術、多媒體技術、遠程衛(wèi)星通信、VR/AR、機器人輔助教育方面的相關研究案例、實踐經驗進行了介紹。本書以日本近三十年來信息技術的發(fā)展歷程、對教育的影響、應用案例、研究動向及與其他國家的對比等為研究內容，通過文獻研究、評述、訪談等方式，對日本教育技術的發(fā)展歷程、研究方法、教學實踐等依次展開全方位的論述。
本書通過文獻綜述、對比分析、歷時分析等研究方法，就日本近三十年來信息技術的發(fā)展歷程、國家政策和項目、教育技術研究動向，以及信息技術教育與實踐等依次展開全方面的論述，具體結構如下：一是日本信息技術發(fā)展歷程與應用；二是日本國家項目中信息技術的應用與實踐；三是日本教育技術研究發(fā)展歷程及動向；四是日本新媒體教育應用與研究；五是日本信息技術教育動向；六是新技術的應用與實踐。
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