“中學語文卓越教師”是指能夠創(chuàng)新而卓*地開展中學語文教學的**教師，并且具備研究型教師、學者與專家型教師、學科特質(zhì)鮮明突出的魅力型教師這三種基本素養(yǎng)。李文平主編的《教師教育與中學語文卓越教師培養(yǎng)研究（**卷）》從思考與探索出發(fā)，回答了諸如“高師院校為培養(yǎng)具有卓越特質(zhì)的中學語文教師人才走過了一段怎樣的探索之路？”“名師的教學理念和課堂駕馭能給我們怎樣的啟發(fā)？”“中學名校在卓越教師的培養(yǎng)之路中又有著怎樣的責任和擔當？”等問題，旨在給予讀者啟迪。
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