本書主要通過(guò)對(duì)吉林省高校創(chuàng)新和服務(wù)能力開(kāi)展深入細(xì)致的基礎(chǔ)性調(diào)查研究, 了解近10年(2004-2013)吉林省高校在科研創(chuàng)新和服務(wù)方面的基本情況。在此基礎(chǔ)上, 通過(guò)與全國(guó)其他30個(gè)省區(qū)在關(guān)于創(chuàng)新和服務(wù)方面的核心指標(biāo)上的橫向、 縱向比較研究, 分析吉林省高校在創(chuàng)新和服務(wù)能力方面存在的主要問(wèn)題, 探究造成這些問(wèn)題的因素有哪些,借鑒和吸收相關(guān)省區(qū)在提升高校創(chuàng)新和服務(wù)能力方面的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn), 提出解決吉林省高校創(chuàng)新和服務(wù)能力方面問(wèn)題的基本建議, 給出提升吉林省高校創(chuàng)新與服務(wù)能力建設(shè)工作方面的具體策略, 對(duì)于提高和改善吉林省高校創(chuàng)新與服務(wù)能力及其管理工作具有重要的實(shí)踐價(jià)値和指導(dǎo)意義。
了解近10年(2004-2013)吉林省高校在科研創(chuàng)新和服務(wù)方面的基本情況。在此基礎(chǔ)上, 通過(guò)與全國(guó)其他30個(gè)省區(qū)在關(guān)于創(chuàng)新和服務(wù)方面的核心指標(biāo)上的橫向、 縱向比較研究, 分析吉林省高校在創(chuàng)新和服務(wù)能力方面存在的主要問(wèn)題, 探究造成這些問(wèn)題的因素有哪些,借鑒和吸收相關(guān)省區(qū)在提升高校創(chuàng)新和服務(wù)能力方面的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn), 提出解決吉林省高校創(chuàng)新和服務(wù)能力方面問(wèn)題的基本建議, 給出提升吉林省高校創(chuàng)新與服務(wù)能力建設(shè)工作方面的具體策略, 對(duì)于提高和改善吉林省高校創(chuàng)新與服務(wù)能力及其管理工作具有重要的實(shí)踐價(jià)値和指導(dǎo)意義。
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