本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。本書系“科學文化譯叢”之一，闡釋17世紀和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程，以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分，*部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學；第二部分探討科學如何適應不同的文化語境，并如何推動西方各國的工業(yè)化進程。采用比較研究的方法，本書還闡述了在科學推動西方各國工業(yè)化進程的過程中，英國比大陸同行要更加成功的原因。
本書為“科學文化譯叢”之一, 闡釋17和18世紀科學知識成為歐洲文化不可分割的一部分的歷史過程, 以及這一過程如何反過來導致了工業(yè)革命的發(fā)生。全書分為兩個部分, diyi部分以一種通俗易懂的形式來探討哥白尼之后17世紀的科學 ; 第二部分探討科學如何適應不同的文化語境, 并
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