作品介紹

東亞國(guó)際理解教育的政策與理論

作者：姜英敏整理日期：2018-11-12 10:35:57

　　《東亞國(guó)際理解教育的政策與理論》分析了國(guó)際理解教育的理論源頭，界定了相關(guān)的概念和內(nèi)容，研究了國(guó)際意識(shí)與民族意識(shí)、全球公民與本土公民的關(guān)系，闡明了國(guó)際理解教育的意義和價(jià)值，對(duì)中日韓三國(guó)實(shí)施國(guó)際理解教育的政策和實(shí)踐做了詳細(xì)的介紹和分析，在國(guó)際理解教育的理論研究上具有重要意義，對(duì)我國(guó)的相關(guān)政策實(shí)施具有重要現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

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