目前我國(guó)旅游業(yè)發(fā)展迅速，面臨供給側(cè)改革基礎(chǔ)上如何服務(wù)好國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、改善人民消費(fèi)環(huán)境和服務(wù)水平，這不僅需要具有扎實(shí)理論功底的學(xué)術(shù)型人才，同時(shí)也需要專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高、管理能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)型人才。然而，我們目前大部分研究成果及其研究對(duì)象集中在普適性研究生培養(yǎng)，較少關(guān)注不同層次不同專(zhuān)業(yè)的研究生培養(yǎng)模式。因此,對(duì)該研究的探索和研究具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。本書(shū)以翔實(shí)的理論溯源、問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)等資料、凝練順暢的語(yǔ)言，對(duì)我國(guó)研究生"雙元制"創(chuàng)新培養(yǎng)模式的基本概念、發(fā)展歷程、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，以及對(duì)研究生"雙元制"培養(yǎng)模式對(duì)策研究進(jìn)行了系統(tǒng)全面地闡述與論證，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、實(shí)踐指導(dǎo)性。
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