青少年是中國夢的繼承者和主力軍，中國夢的實現(xiàn)離不開青少年夢想的支撐。生涯教育正是幫助青少年尋找自己的夢想，明確未來發(fā)展目標。
在高中階段開展系統(tǒng)、生動的生涯規(guī)劃教育對正處于青春期的學生而言，不但能夠幫助其逐步掌握自我認識、自我設計、自我修煉、自我管理、自我提升的方法、技巧與習慣，而且能夠減緩其迷茫、浮躁等不良心態(tài)，從而以高的效率設計、選擇和實踐自己的人生之路。
本教材不僅有專章闡述綜合素質評價的相關內容，而且全書按照綜合素質評價要求的五個方面來設計互動環(huán)節(jié)，這些都為高中生的綜合素質評價、訓練提供了可操作的基本材料。
本教材遵循全國高校思想政治工作會議精神，堅持立德樹人的思想，引導青少年樹立正確的世界觀和價值觀，定位人生的航向，這對于培養(yǎng)和弘揚社會主義核心價值觀，幫助青少年在正確價值觀引導下明確生涯目標、制定生涯規(guī)劃有著積極的意義。
本教材配套開發(fā)了“成長GPS”官方網站和手機客戶端。
本書包括六個單元: “開啟高中生涯”: 介紹高中學習生活特點, 幫助學生盡快適應新高中生活, 同時, 簡要介紹生涯規(guī)劃的含義和理論知識, 引領學生初探生涯規(guī)劃的奧秘�！捌平庾晕颐艽a”: 從健康、學習、興趣、潛能、性格、價值觀等方面引導學生進行自我探索, 提高學生的自我認識、自我發(fā)現(xiàn)的能力等。
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