基礎(chǔ)教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技術(shù)從優(yōu)化課堂教學(xué)向轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化，這就意味著微課在各個學(xué)科的普遍應(yīng)用，也意味著制作微課是中小學(xué)教師和高校教師特別是師范院校教師必須掌握的教育技術(shù)。本書詳細介紹了微課制作的理論基礎(chǔ)知識、微課設(shè)計原理、微課的制作技術(shù)，并結(jié)合作者的教學(xué)實踐論述了利用微課開展翻轉(zhuǎn)課堂的過程和方法。全書圖文并茂，理論與實踐相結(jié)合，并有近四十個微課幫助學(xué)習(xí)者高效學(xué)習(xí)。本書可作為高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)微課制作的教材，可以作為各級教育部門培訓(xùn)參考用書，也可用作中小學(xué)教師提升教育技術(shù)的自學(xué)教材。
基礎(chǔ)教育和高等教育改革的突破口在于利用信息技術(shù)從優(yōu)化課堂教學(xué)向轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)化，這就意味著微課在各個學(xué)科的普遍應(yīng)用，也意味著制作微課是中小學(xué)教師和高校教師特別是師范院校教師必須掌握的教育技術(shù)。本書詳細介紹了微課制作的理論知識、設(shè)計原理和制作技術(shù)，并結(jié)合自己的教學(xué)實踐論述了利用微課開展翻轉(zhuǎn)課堂的過程和方法。全書圖文并茂，理論與實踐相結(jié)合，并有幾十個微課視頻幫助學(xué)習(xí)者高效學(xué)習(xí)。本書可以作為各級教育部門培訓(xùn)參考用書，同時也可以用于中小學(xué)教師提升教育技術(shù)的自學(xué)教材。
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