在江蘇海門，一個縣級市的考生竟然有20名左右被清華大學、北京大學錄取，一年有2萬多名來自全國各地的教育同人來考察學習、參加培訓。這讓海門教育成為熱門搜索詞。從2005年起，海門市教育局局長許新海就組織專業(yè)團隊為一所所學校做“診斷”，在管理、文化等多方面對校長做出引領(lǐng)，幫助教師成立學習共同體，打造了一批“輕負擔、高質(zhì)量”的學校。海門教育改革為縣域“義務教育均衡”之路開創(chuàng)了先河，從一位教師、一間教室、一所學校的改變開始，改變了整個區(qū)域的教育生態(tài)。
在江蘇海門，一個縣級市的考生竟然有20名左右被清華大學、北京大學錄取，一年有2萬多名來自全國各地的教育同人來考察學習、參加培訓。這讓海門教育成為熱門搜索詞。從2005年起，海門市教育局局長許新海就組織專業(yè)團隊為一所所學校做“診斷”，在管理、文化等多方面對校長做出引領(lǐng)，幫助教師成立學習共同體，打造了一批“輕負擔、高質(zhì)量”的學校。海門教育改革為縣域“義務教育均衡”之路開創(chuàng)了先河，從一位教師、一間教室、一所學校的改變開始，改變了整個區(qū)域的教育生態(tài)。
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