本書通過對數(shù)據(jù)和事實的挖掘與分析，闡釋中國高等教育發(fā)展狀況及實踐熱點問題。本書從高等教育規(guī)模與結(jié)構(gòu)、教師與科研、辦學(xué)條件及保障等方面，分析中國高等教育的總體狀況、省際差異和國際位置；從7個維度建構(gòu)高等教育綜合發(fā)展水平評價體系，對中國31個省區(qū)市高等教育發(fā)展狀況進行評價與分析；從重大實踐問題入手，選取當前高等教育改革中的熱點進行專題分析。
本書通過對數(shù)據(jù)和事實的挖掘與分析，闡釋中國高等教育發(fā)展狀況及實踐熱點問題。本書從高等教育規(guī)模與結(jié)構(gòu)、教師與科研、辦學(xué)條件及保障等方面，分析中國高等教育的總體狀況、省際差異和靠前位置；從7個維度建構(gòu)高等教育綜合發(fā)展水平評價體系，對中國31個省區(qū)市高等教育發(fā)展狀況進行評價與分析；從重大實踐問題入手，選取當前高等教育改革中的熱點進行專題分析。
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