《廣告教學(xué)與實踐模塊建構(gòu)研究》列示了針對大一新生教學(xué)與實踐的系列模塊：從課程第二周即組織學(xué)生成立模擬廣告公司，實施專業(yè)項目并貫穿整個課程的始終；通過針對校園手機的廣告調(diào)查、廣告策劃、廣告創(chuàng)意與制作、媒介創(chuàng)意與社交媒介平臺的整合傳播實訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，使之體驗廣告人的現(xiàn)實意義；通過小組提案激發(fā)學(xué)生的競爭意識，使之更早地進(jìn)入“廣告人”的角色�！稄V告教學(xué)與實踐模塊建構(gòu)研究》旨在探索如何指導(dǎo)學(xué)生感受“專業(yè)人做專業(yè)事”這一進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域的必然過程。
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