《教育體制綜合改革發(fā)展報(bào)告（*輯）》在整體把握新中國成立以來教育體制、教育制度和教育法規(guī)變遷脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，縱向貫穿學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育和高等教育六個(gè)教育層級(jí)；橫向包括教育體制改革的五大維度，即辦學(xué)體制、人事調(diào)配體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、人才培養(yǎng)體制、質(zhì)量與評(píng)價(jià)體制，來探究教育體制改革中存在的問題，及其原因和對(duì)策。依據(jù)對(duì)部分試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校教育體制改革現(xiàn)狀及存在問題所進(jìn)行的深入調(diào)查，提煉出典型經(jīng)驗(yàn)和成功模式，以期為我國各級(jí)政府破除教育改革中的體制障礙提供有益的政策參考，并為高等教育管理領(lǐng)域的相關(guān)研究者提供一定的借鑒。
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