教師專業(yè)化是教師發(fā)展永恒的主題，也是我國教育改革實踐中提出的一個重要課題。教師專業(yè)技能的提升是教師專業(yè)發(fā)展的重中之重，因此運用有效策略提升初中英語教師的專業(yè)技能是廣大一線教師的迫切需要。本書從15個維度給同行們提供了初中英語教師專業(yè)技能提升的一些推薦策略和方法，包括：聽課的策略、評課的策略、集體備課的策略、整合教材的策略、有效教學的策略、課堂導入的策略、創(chuàng)新微課的策略、命題的策略、校本教研的策略、反思的策略、讀書的策略、撰寫論文的策略、課題研究的策略、展示自我的策略、制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的策略。本書旨在助力并促進初中英語教師的專業(yè)發(fā)展。
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