作品介紹

提升高校教學(xué)質(zhì)量的信息治理機(jī)制

作者：劉彥平整理日期：2018-11-12 10:10:15

　　該書的思路是：高校教學(xué)質(zhì)量是其生命，但目前的教學(xué)質(zhì)量堪憂，要改善教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵要落實(shí)到教師，而教師擁有個(gè)人的教學(xué)私有信息，其不正確運(yùn)用會(huì)損害教學(xué)質(zhì)量，所以必須想辦法化解它，于是采用貨幣理論，對(duì)教師及其私有信息的特點(diǎn)和已有化解模式的分析，*后給出了一個(gè)三維立體性的解決方案，即起始性的教師輪流掛牌上課制度、過程性的對(duì)象性雙向制和剩余性的教研室團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

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