大學(xué)的社會責(zé)任、大學(xué)的社會功能與使命一直是高等教育研究經(jīng)久不衰的主題。在知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，大學(xué)在人類社會發(fā)展中的地位和使命正在發(fā)生著質(zhì)的變化，傳統(tǒng)的大學(xué)定位逐漸顯現(xiàn)出狹隘性和局限性，社會更加迫切地要求大學(xué)承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任，大學(xué)也需要對新形勢下應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任進(jìn)行再認(rèn)識。同時，大學(xué)的發(fā)展離不開社會的理解與支持，全社會都有正確認(rèn)識大學(xué)的需要。在這一時代背景下，大學(xué)信息公開成為大學(xué)和社會的共同需要。 那么，大學(xué)的社會責(zé)任是什么？中日大學(xué)是如何承擔(dān)這種社會責(zé)任的？信息公開作為大學(xué)社會責(zé)任實現(xiàn)的途徑，有哪些理論基礎(chǔ)？中國學(xué)者是如何看待大學(xué)信息公開的？以及中國大學(xué)信息公開的現(xiàn)狀是怎樣的？日本大學(xué)的信息公開是怎樣的？兩國大學(xué)信息公開有什么不同？本書稿圍繞這些問題，分理論篇、實踐篇和結(jié)論篇三部分，采用文獻(xiàn)、案例、調(diào)查、比較等多種研究方法，進(jìn)行了深入分析，以期為兩國的高校信息公開政策制定提供幫助，很有理論價值和現(xiàn)實意義。
大學(xué)的社會責(zé)任、大學(xué)的社會功能與使命一直是高等教育研究經(jīng)久不衰的主題。在知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天, 大學(xué)在人類社會發(fā)展中的地位和使命正在發(fā)生著質(zhì)的變化, 傳統(tǒng)的大學(xué)定位逐漸顯現(xiàn)出狹隘性和局限性, 社會更加迫切地要求大學(xué)承擔(dān)起時代賦予的責(zé)任, 大學(xué)也需要對新形勢下應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任進(jìn)行再認(rèn)識。同時, 大學(xué)的發(fā)展離不開社會的理解與支持, 全社會都有正確認(rèn)識大學(xué)的需要。在這一時代背景下, 大學(xué)信息公開成為大學(xué)和社會的共同需要。
|
