《中國農(nóng)村教育發(fā)展報(bào)告2016》以《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出的農(nóng)村教育發(fā)展目標(biāo)為著眼點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注2016年度中國農(nóng)村教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入分析當(dāng)前中國農(nóng)村教育面臨的新形勢、新問題、新挑戰(zhàn)。報(bào)告由三部分組成：一是年度進(jìn)展報(bào)告。運(yùn)用國家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和文本數(shù)據(jù)，全面記錄和分析了農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和職業(yè)教育在事業(yè)發(fā)展、政策發(fā)展、學(xué)術(shù)發(fā)展和實(shí)踐發(fā)展上的情況。二是專題研究報(bào)告。運(yùn)用自主調(diào)研的大樣本數(shù)據(jù)，重點(diǎn)分析了城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校班主任、城鄉(xiāng)教師職稱、城鄉(xiāng)教師交流、鄉(xiāng)村多學(xué)科教師、農(nóng)村幼兒園教師、農(nóng)村寄宿制學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校等問題，并提出發(fā)對(duì)策建議。三是經(jīng)典個(gè)案報(bào)告。以四川省閬中市為個(gè)案，全面分析了他們充分運(yùn)用農(nóng)村教育資源發(fā)展教育、運(yùn)用創(chuàng)新思維改革農(nóng)村教育的經(jīng)驗(yàn)，探討了閬中模式對(duì)深化農(nóng)村教育改革的啟示意義。
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