本書為教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“區(qū)域經(jīng)濟(jì)視域下普惠性幼兒園的政府財政投入機(jī)制研究”（課題批準(zhǔn)號：12YJA880166）的研究成果之一。本書主要基于理論與實證研究結(jié)合的方法論原則，對中國學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀與特點、中國學(xué)前教育投入的現(xiàn)狀、結(jié)構(gòu)與特點進(jìn)行實證調(diào)查，并利用相關(guān)的理論文獻(xiàn)對存在的問題進(jìn)行定性分析，在此基礎(chǔ)上，構(gòu)建區(qū)域形態(tài)下的我國普惠性幼兒園政府財政投入機(jī)制。
兒童教育問題為家長所關(guān)注，而政府對普惠性幼兒園的政府財政投入機(jī)制，則是關(guān)系到民生的問題
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