作品介紹

教師的人文之旅

作者：蔡連玉整理日期：2018-11-12 10:01:57

　　《教師的人文之旅》實際上是作者蔡連玉自身的人文修煉記錄，其中主要內(nèi)容來自兩個維度，其一是作者對教師人文成長和人文之師素養(yǎng)的思考，這主要是通過一種人文學習(閱讀和思考)所得，其二是作者以人文主義的視角和范式來思考基礎(chǔ)教育中的重要問題，包括人文主義的教育理念、道德教育的人文之維，以及對大眾文化和教育信息化的人文審視，*后是對應(yīng)試教育、教育管理、體育文化、“擇差教育”和校園欺凌的人文反思。

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