近年來，中國傳統(tǒng)文化受到社會各界的高度重視，國內(nèi)的傳統(tǒng)文化普及以及研究工作等，都面臨新的局面。本書匯集若干篇有關(guān)傳統(tǒng)經(jīng)典研讀與國學(xué)教育普及的論文，其中既有對傳統(tǒng)經(jīng)典的文本分析，也有對推動國學(xué)教育的實踐思考，二者密切關(guān)聯(lián)，相得益彰，表達(dá)了對國學(xué)研究和國學(xué)教育的關(guān)切，在一定程度上回應(yīng)了當(dāng)下的現(xiàn)實需求。
傳統(tǒng)文化是中華民族的根與魂，只有深入地了解傳統(tǒng)，我們才能更好地理解我們的民族、我們的文化，為中華民族的偉大復(fù)興提供更大的助力。當(dāng)前，傳統(tǒng)文化受到空前的重視，堅持“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”方針，大力弘揚傳統(tǒng)文化，是時代賦予我們的重要命題。對待傳統(tǒng)經(jīng)典，主要有兩個維度，三種方式。所謂兩個維度，一個是古今傳承，另一個則是中西互鑒。所謂三種方式，就是照著講、接著講、比著講。所謂照著講，重在準(zhǔn)確闡釋經(jīng)典的文本意義。所謂接著講，重在激活經(jīng)典的現(xiàn)實意義。所謂比著講，則是在馮友蘭先生提出的“照著講、接著講”的基礎(chǔ)上，還要適當(dāng)借鑒西方學(xué)界的學(xué)術(shù)視角和理論成果。為了更好地研究與推廣傳統(tǒng)文化，2016年11月，首都師范大學(xué)中國國學(xué)教育學(xué)院在北京香山舉辦了“傳統(tǒng)經(jīng)典與國學(xué)教育”研討會，主要圍繞傳統(tǒng)經(jīng)典與出土文獻(xiàn)，傳統(tǒng)經(jīng)典與通識教育，傳統(tǒng)經(jīng)典與基礎(chǔ)教育等議題進(jìn)行了深入討論。本書就是這次會議的論文經(jīng)集，旨在讓更多的讀者聽到專家的聲音。
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