孩子把筆畫和數(shù)字寫反了！作為家長的你還在刻意提醒孩子“不要反著寫”嗎？這可是正�，F(xiàn)象喲，因?yàn)槟愕暮⒆诱诮?jīng)歷這個(gè)年齡段兩極游走的階段，開始進(jìn)入暴風(fēng)驟雨般的人生第二叛逆期。乖巧的孩子變得讓你有點(diǎn)招架不住吧，擔(dān)心變成“咆哮媽媽”喲！來，這本書會(huì)告訴你這個(gè)年齡段孩子應(yīng)有的樣子。我們拒絕“咆哮媽媽”，不要“影子爸爸”，用37度的愛和科學(xué)的方法陪伴你的孩子吧! 精彩觀點(diǎn)： l 5—6歲孩子正經(jīng)歷從幼兒園到小學(xué)的過渡期，也是從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期。作為父母要做好角色的轉(zhuǎn)變，從生活的照料者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的輔助者 l 鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)，提倡“敢說”先于“正確” l 5—6歲孩子情商啟蒙的關(guān)鍵在于人際關(guān)系的處理，其對(duì)如何進(jìn)行沖突解決、合作以及保持樂觀很重要，對(duì)幼小銜接也很有助益 l 親子溝通更多的是聆聽孩子的心聲，讓孩子談?wù)勛约旱母惺芤约霸庥龅膯栴}，再給予指導(dǎo)幫助 l 興趣班的Z極目標(biāo)是培養(yǎng)一種情懷，追求可能的生活 l 父母隨身帶一本書，讓閱讀隨時(shí)隨地發(fā)生
5—6歲的孩子身體素質(zhì)日益增強(qiáng)，大小肌肉的動(dòng)作更為靈活、對(duì)事物的控制能力明顯提高，并逐漸獲得了自尊、自信的心理品質(zhì)，初步形成了獨(dú)立和合作的意識(shí)，語言表達(dá)和閱讀能力急劇發(fā)展，并樂于用多種藝術(shù)方式來表達(dá)表現(xiàn)自我，創(chuàng)造欲旺盛。這一時(shí)期的孩子也處于人生中D一個(gè)十字路口，即將面臨幼升小的關(guān)鍵時(shí)刻，本書將帶領(lǐng)家長們了解5—6歲孩子的發(fā)展特點(diǎn)和該年齡段孩子及父母面臨的挑戰(zhàn)。面對(duì)這樣一個(gè)年齡段的孩子，父母該如何沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢？這本書將幫助我們的父母更好地了解我們的孩子，并在教與養(yǎng)的方面提出建議，以幫助孩子和父母順利度過這一階段。
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