《從特殊化到多元化 高校來華留學(xué)生事務(wù)跨文化管理研究》作者李慧琳經(jīng)過一定階段的理論積累和實(shí)踐參與，通過對大陸高校來華留學(xué)生教育管理的歷史回顧，分析了在過去近七十年的發(fā)展過程中，留學(xué)生教育政策的不斷完善和進(jìn)步以及管理實(shí)踐從“特殊照顧”到“趨同管理”的轉(zhuǎn)變，同時也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前我國高校來華留學(xué)生事務(wù)管理過程中存在的諸如管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理、管理理念保守、管理者積極性不高、留學(xué)生配合不夠等諸多問題與癥結(jié)。結(jié)合教育學(xué)、教育心理學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)的基本原理和學(xué)生事務(wù)管理、跨文化管理、多元文化的相關(guān)理論，作者認(rèn)為，我國高校來華留學(xué)生事務(wù)的管理，客觀上應(yīng)該是一個不同意識形態(tài)下、不同文化傳統(tǒng)相互碰撞、相互交融、和諧共生的過程。
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