本書為肖培東老師的教育隨筆集。作者對課堂、教研、聽課、育兒中遇到的各種教育問題進行反思、剖析,引導教師、學生、家長等體味教育的美好和人生的真諦。文筆清新,感情細膩,娓娓道來,充分體現了一位具有人文情懷的教育工作者對教育的美好追求。 ◎ 浙江省特級教師、教授級中學高級教師 肖培東 繼《我就想淺淺地教語文》之后的又一力作 ◎ 捕捉課堂教學的靈感:如何上好新穎而有深度的語文課? ◎ 體會語言文字的力量:語文到底應該教什么?怎么教? ◎ 感悟語文生命的真誠:如何讓語文融入師生的生命,實現語文素養(yǎng)? 語文課是一門學習運用語言文字的綜合性、實踐性課程,教語文,就是讓學生習得學習和運用語言文字的能力,讓學生獲得表達的樂趣。這就要求我們回歸語文教學本質,用語文的方式教語文、學語文,讓學生在語文課上切實得到語言文字運用能力的培養(yǎng),從而全面提升語文素養(yǎng)。這是每一位語文老師必須意識到并去努力實踐的。
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