從2004年起,澳門教育暨青年局就開始組織、醞釀、探究和編寫“數(shù)學(xué)基本學(xué)力要求”。經(jīng)過十余載的努力,今年開始正式逐步實行,對澳門的數(shù)學(xué)學(xué)科教育來說意義重大且深遠(yuǎn)。因為“數(shù)學(xué)基本學(xué)力要求”清楚地為我們指明了各年級數(shù)學(xué)教育的基本方向。 對一輩子從事中、小學(xué)數(shù)學(xué)教育和研究的本人來說,面對書臺上擺著鄭志民和鄧海棠兩位老師送來的厚厚一疊書稿,感慨萬千:從這一疊書稿中可以看出,澳門的數(shù)學(xué)教育很好人才是如何在做學(xué)問,是如何在教學(xué)生。 《薪火相傳育英才:數(shù)學(xué)教育研思集》是一本數(shù)學(xué)教育專著,是一本由澳門老、中、青數(shù)學(xué)教育很好人才在教學(xué)靠前線所積累的教學(xué)經(jīng)驗的結(jié)晶,也是一本配合澳門教育暨青年局以后實施“中學(xué)數(shù)學(xué)基本學(xué)力要求”時可提供參考的寶貴資料。 “百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。”隨著教育改革的深入發(fā)展,在澳門數(shù)學(xué)教育的教壇上出現(xiàn)了一大批很好的數(shù)學(xué)教育專才。專著的作者鄭志民等
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