進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)出現(xiàn)了一大批應(yīng)用型本科高校，這些學(xué)校在培養(yǎng)應(yīng)用型人才、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。但是由于辦學(xué)歷史短、積淀不深，科研能力薄弱的問(wèn)題也逐漸暴露出來(lái)，很難滿足當(dāng)前國(guó)家對(duì)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的需求。正是基于這一現(xiàn)實(shí)，本書(shū)從馬克思主義和當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義人才觀的理論入手，結(jié)合江西科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探索，從教育學(xué)的視角全面審視這個(gè)擺在全國(guó)應(yīng)用型高校面前的迫切問(wèn)題。
本書(shū)分七章, 內(nèi)容包括: 馬克思主義關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的論述 ; 中國(guó)化馬克思主義關(guān)于創(chuàng)新業(yè)教育的論述 ; 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基本概述 ; 國(guó)內(nèi)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本模式與發(fā)展路徑 ; 國(guó)外高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與典型案例等。
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