作品介紹

教師課堂觀察的智慧與策略


作者：譚永煥     整理日期：2018-11-12 09:50:33


　　《教師課堂觀察的智慧與策略》是研究課堂教學(xué)的一種基本方法，是教師捕捉教學(xué)復(fù)雜現(xiàn)象、獲得教學(xué)反饋信息的重要手段�；诖�，作者圍繞課堂觀察的相關(guān)知識(shí)，主要從課堂觀察的內(nèi)涵、程序、形式、維度、工具、方法、策略七部分進(jìn)行介紹。書(shū)稿理念先進(jìn)，內(nèi)容豐富，邏輯清晰，層次分明，實(shí)踐性強(qiáng)，旨在幫助更多的教師充分了解課堂觀察的重要性，并借助課堂觀察實(shí)施高效的課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。





上一本：學(xué)問(wèn)的敬意與溫情 下一本：語(yǔ)言的跨面研究

作家文集

下載說(shuō)明
教師課堂觀察的智慧與策略的作者是譚永煥，全書(shū)語(yǔ)言優(yōu)美，行文流暢，內(nèi)容豐富生動(dòng)引人入勝。為表示對(duì)作者的支持，建議在閱讀電子書(shū)的同時(shí)，購(gòu)買紙質(zhì)書(shū)。

更多好書(shū)