《新教師入門指導(dǎo)（第三版）》討論了如何通過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)使新教師迅速成長。全書共分為八個部分，細致地描述了新教師的指導(dǎo)者該如何引導(dǎo)新教師迅速進入角色。諸如，建立相互信任、尊重和專業(yè)化的環(huán)境；收集新教師的教學(xué)數(shù)據(jù)，了解他/她的能力和信心；評估其專業(yè)需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格；幫助新教師改進專業(yè)技能，加強其把握主題和獲取資源的能力；與其分享相關(guān)的經(jīng)驗和策略，并使其逐漸獨立決策。對于正在進行新教師培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和教師而言，這本書很實用。新教師或師范生也可以自己閱讀，相信一定會獲得許多有關(guān)教學(xué)工作的啟發(fā)與思考，這對專業(yè)成長大有裨益。
|
