生命浸潤(rùn)課程體系的實(shí)踐與研究
作者：徐向東 整理日期：2018-11-12 09:46:23
書(shū)稿結(jié)合北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校近十年在學(xué)校課程體系構(gòu)建方面的實(shí)踐與研究，系統(tǒng)梳理學(xué)校課程體系設(shè)置，探尋符合學(xué)校辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、學(xué)生核心素養(yǎng)的課程開(kāi)發(fā)策略和原則，提出了"生命浸潤(rùn)"課程體系構(gòu)建及推進(jìn)的思路與方法。下冊(cè)包括：5.傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)校課程；6.活動(dòng)課程、銜接課程和國(guó)際課程；7.課程資源建設(shè)、多學(xué)科融合、主題實(shí)踐活動(dòng)和校園文化；8.課程管理和評(píng)價(jià)、教師成果和學(xué)生成果。本成果是北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校二十五周年課程研究成果，也是北京市課程自主創(chuàng)新“遨游計(jì)劃”項(xiàng)目試驗(yàn)研究成果，具有一定的研究和參考價(jià)值。
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