本書適應(yīng)了“讀圖時(shí)代”的閱讀要求，以構(gòu)圖主體要素分為9章，分別是數(shù)字構(gòu)圖、等式構(gòu)圖、字母構(gòu)圖、點(diǎn)線構(gòu)圖、幾何構(gòu)圖、文字構(gòu)圖、道具構(gòu)圖、事物構(gòu)圖和組合構(gòu)圖，每一章內(nèi)容既有側(cè)重點(diǎn)，又兼顧整體思維。每一頁內(nèi)容均可以體會(huì)到不同類別圖形思維游戲所帶來的快樂，可以讓適齡讀者在不同場合方便而輕松地閱讀，是一本開發(fā)智力、寓教于樂的好書。本書適合青少年讀者閱讀，也可以作為相關(guān)學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用于拓展學(xué)生思維的學(xué)習(xí)用書。
本書適應(yīng)了“讀圖時(shí)代”的閱讀要求，以構(gòu)圖主體要素分為10章，分別是數(shù)字構(gòu)圖、等式構(gòu)圖、字母構(gòu)圖、點(diǎn)線構(gòu)圖、幾何構(gòu)圖、文字構(gòu)圖、道具構(gòu)圖、事物構(gòu)圖和組合構(gòu)圖。每一章內(nèi)容既有側(cè)重點(diǎn)，又兼顧整體思維，每一頁內(nèi)容均可以體會(huì)到不同類別圖形思維游戲所帶來的快樂，可以讓適齡讀者在不同場合方便而輕松地閱讀，是一本開發(fā)智力、寓教于樂的好書。
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