作為高等教育轉型發(fā)展的主要承擔者，高等學校推動轉型發(fā)展主要從兩個大的方面著手：一是觀念和理念，二是體制和機制。遵循這一思路，由房正宏著的《地方高師院校轉型發(fā)展的實踐探索》將從三個方面對地方高師院校的轉型發(fā)展進行探討：一是發(fā)展理念上，由規(guī)�；瘮U張向內涵式發(fā)展轉型；二是學科建設層面，由傳統(tǒng)的單一型學科向多科類轉型；三是專業(yè)調整層面，由師范類（性）專業(yè)向應用型專業(yè)轉型。針對地方性高等師范院校轉型發(fā)展的探索，本書提供了具體的案例并進行了理論分析。
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