《我們需要怎樣的教育——中國基礎教育改革概論（第2版）》是福建師范大學教育學院張榮偉教授《我們需要怎樣的教育——中國基礎教育改革概論》的修訂版，該書圍繞我國基礎教育及基礎教育改革，從哲學層面對基礎教育改革的一些深層次問題，對基礎教育改革的合理性、合法性、可行性問題進行了探討；對一些比較有影響的重大教育實驗改革案例進行了評析；對改革過程中的一些片面化、簡單化的思維方式和行為模式進行了批評，為我國基礎教育改革確立了一個哲學框架。
基礎教育改革是事關我國教育整體發(fā)展、事關廣大人民切身利益的重要事業(yè)，改革開放以來，我國基礎教育發(fā)展迅速，基礎教育改革成效顯著。基礎教育改革有哪些理論基礎？有哪些實踐模式？改革的對象與目標是什么？如何從哲學的深度認識我國基礎教育的改革與發(fā)展，明確基礎教育改革的方向和路徑？《我們需要怎樣的教育——中國基礎教育改革概論（第2版）》一書就對這些問題進行了探討，剖析了基礎教育改革的言說方式、話語類型、行動邏輯、實踐模式、主體形態(tài)，為教育工作者、教育研究者、教育決策者自覺地進行教育改革與探索提供了有力的借鑒。該書*版出版于2012年7月，曾獲得福建師范大學第七屆教學成果二等建、第三屆中國大學出版社圖書獎（優(yōu)秀學術著作）一等獎。在第1版的基礎上，作者根據我國基礎教育改革的新進展、基礎教育改革研究新的理論成果進行了補充和修訂，融入了作者的新思考、新研究，更加貼近我國基礎教育改革的前沿。
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