《斯里蘭卡教育、語言與社會發(fā)展研究》是張榮建教授領(lǐng)銜的研究團(tuán)隊(duì)對斯里蘭卡教育、語言和社會諸方面進(jìn)行綜合研究的成果，其主要內(nèi)容是從歷時和共時的視角研究斯里蘭卡教育、教育語言政策及社會發(fā)展和未來趨勢，包括斯里蘭卡的教育改革、雙語教育、教育模式和傳統(tǒng)及全球化視野的斯里蘭卡高等教育；語言態(tài)度與語言維護(hù)、語言與社會態(tài)度和認(rèn)同、語言政策與語言規(guī)劃以及女性和老年人狀況等。其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對我們也有借鑒作用。
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