作品介紹

中學(xué)整本書閱讀課程實(shí)施策略

作者：倪崗編整理日期：2018-11-12 09:42:15

　　本書為深圳市寶安區(qū)語文教研組對(duì)中學(xué)整本書閱讀課程建設(shè)的介紹和案例的研究推廣。經(jīng)過多年的語文實(shí)踐教學(xué),　作者意識(shí)到:　語文要走教學(xué)科學(xué)化之路,　即語文教學(xué)不應(yīng)以“教教材”為中心,　而要以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為中心,　讀書活動(dòng)的重要性等同于甚至大于課文教學(xué)�；谶@樣的認(rèn)識(shí),　寶安區(qū)教科培中心以專家講座、課例呈現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)分享等形式大力推介整本書閱讀課程化,　連續(xù)組織多場(chǎng)區(qū)級(jí)讀書交流活動(dòng),　還分門別類進(jìn)行多種類型讀書會(huì)的探索。本書正是呈現(xiàn)了深圳市寶安區(qū)語文教研組對(duì)整本書閱讀課程化的探索和思考。

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