這是一本關(guān)于杭州翡翠城學校誕生的紀實性著作。通讀全書，深感它思路清楚，板塊清晰，表達詳盡，字里行間充滿著翡翠人的智慧和真誠。從本書的表述看，有三個特點：一是以辦學時間為線索，梳理翡翠城學校的發(fā)展軌跡和辦學經(jīng)歷。二是遵照重點優(yōu)先的原則，側(cè)重辦學過程的重要事件，點面結(jié)合，突出重點，記錄翡翠城學校創(chuàng)辦和今后發(fā)展的歷史坐標。三是遵從多元整合的思想，努力使精神與物質(zhì)相結(jié)合、教師與學生相結(jié)合、方案與實施相結(jié)合、圖文并茂、圖表結(jié)合，充分體現(xiàn)了“整體觀照、細節(jié)落實”的務(wù)實精神。這本專著既是綠城育華翡翠城學校的一個縮影，較全面地記載了翡翠城學校誕生的全過程，也是一所現(xiàn)代學校誕生的新式樣本�！�
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