《教師身體健康手冊(cè)（上）》是《教師職業(yè)發(fā)展與健康指導(dǎo)(套裝全10冊(cè)》系列之一：《教師職業(yè)發(fā)展與健康指導(dǎo)(套裝全10冊(cè))》包括《教師醫(yī)療預(yù)防手冊(cè)》、《教師愛(ài)崗敬業(yè)教育手冊(cè)》、《教師文化娛樂(lè)手冊(cè)》、《教師心理健康手冊(cè)》、《教師職業(yè)道德與素質(zhì)手冊(cè)》、《教師飲食保健手冊(cè)》、《教師身體健康手冊(cè)》、《教師教學(xué)質(zhì)量提升手冊(cè)》、《教師快樂(lè)工作手冊(cè)》、《教師工作減壓手冊(cè)》。俗話說(shuō)：“教師不能半桶水”。學(xué)生專業(yè)知識(shí)水平的高低，很大程度上受老師知識(shí)水平的制約，如果教師在教學(xué)中對(duì)教材分析不透，對(duì)知識(shí)重點(diǎn)把握不準(zhǔn)，要點(diǎn)講解不清，那么學(xué)生聽(tīng)過(guò)這堂課就會(huì)產(chǎn)生一種模糊的收獲不大的感覺(jué)。因此教師在教學(xué)前應(yīng)吃透教材，抓住重點(diǎn)，拓...
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