作品介紹

校本教研實(shí)踐模式研究

作者：柯孔標(biāo) 整理日期：2017-05-04 10:44:47

從2003年參與教育部“以校為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目研究以來，浙江省教育廳教研室把校本教研制度建設(shè)作為推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展的重要抓手，制定了“全面推進(jìn)以校為本的教學(xué)研究制度建設(shè)”的指導(dǎo)性意見，連續(xù)召開了三次全省校本教研工作研討會(huì)，評(píng)選出274所“浙江省校本教研示范學(xué)校”。經(jīng)過幾年的努力，校本教研的指導(dǎo)思想和具體措施，得到了各地基層學(xué)校的積極響應(yīng)，在創(chuàng)建“浙江省校本教研示范學(xué)�！钡幕顒�(dòng)中，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。示范學(xué)校中除了一些歷史名校，還有許多與課程改革同步發(fā)展的新興學(xué)校。

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