作品介紹

學(xué)校教育學(xué)

作者：胡小萍葉存洪張慧敏整理日期：2017-05-04 09:38:24

本書講述以往乃至今日，我們?cè)诮逃ぷ髦杏袥]有把人作為“工具”或“手段”的情況呢？毋庸諱言，是有的。我們?cè)呀逃?dāng)作“市場(chǎng)”做；我們?nèi)园选皟扇钡慕逃谥迹嫦蛉w學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展）窄化為分?jǐn)?shù)、升學(xué)率，然后將之與自己的“面子”“位子”等所謂“績效”緊密掛鉤�！督逃�(guī)劃綱要》提出“把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”，是對(duì)教育工作中出現(xiàn)的誤區(qū)的“糾偏”，是對(duì)教育本質(zhì)功能的理性回歸。

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