《實用經(jīng)濟法基礎》編寫致力于突出“四個體現(xiàn)”：第一，體現(xiàn)職教特色與學生終身發(fā)展需要；第二，體現(xiàn)職業(yè)教育課改思想；第三，體現(xiàn)校企合作、工學結合的基本特征；第四，體現(xiàn)行動導向的教學思想。
《實用經(jīng)濟法基礎》不拘泥于傳統(tǒng)教材的模式，在內(nèi)容和編排結構等方面有所創(chuàng)新：1、切合學生實際需求和認知水平，內(nèi)容精練、實用；2、體例有新意；3、符合當前職教課程與教學改革的思路。
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