叢書作者秉承“健康人生，幸福教育”的宗旨，從社會(huì)公認(rèn)的20世紀(jì)最杰出的100名心理學(xué)家中，選擇了17位在心理健康研究領(lǐng)域具有“里程碑式”影響力的心理學(xué)大師，分別對(duì)他們的心理健康思想與應(yīng)用以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)介紹與深度解讀。其中有人們耳熟能詳?shù)母ヂ逡恋�、羅杰斯、馬斯洛等大家，也有國(guó)內(nèi)資料幾近空白的鮑爾比、沃爾普、路特等心理學(xué)家。
心理學(xué)大師的心理健康思想與經(jīng)典論著、經(jīng)典案例分析，不但是各級(jí)各類學(xué)校心理健康教育工作者的理論源泉和實(shí)踐指南，還是我們每個(gè)人自我覺(jué)察、自我調(diào)適和自我成長(zhǎng)的重要支柱和精神導(dǎo)師。叢書可作為高等院校心理系和教育系專、本科生的教學(xué)參考書，也可作為心理學(xué)以及心理健康教育與研究工作者的參考書。特別建議叢書可供學(xué)校心理健康教育工作者和德育工作者學(xué)習(xí)參考，作為各級(jí)各類學(xué)校心理咨詢室、心理輔導(dǎo)室和圖書館館藏的參考書目。
本書第一章簡(jiǎn)述安娜弗洛伊德生平；第二章選譯安娜弗洛伊德的名篇；第三章對(duì)其經(jīng)典名著進(jìn)行解讀；第四章論述安娜弗洛伊德的心理健康思想；第五章案例分析，闡述應(yīng)用其心理健康思想的相關(guān)心理輔導(dǎo)與咨詢案例，特別是學(xué)校教育和青少年教育中的案例；第六章討論安娜弗洛伊德所屬心理學(xué)流派對(duì)心理健康教育與研究的貢獻(xiàn)。
馬曉輝，河北大學(xué)教育學(xué)院講師，主要研究領(lǐng)域 ：青少年個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展、青少年互聯(lián)網(wǎng)心理與行為 。
2011年~2012年主持：教育部2011年度“博士研究生學(xué)術(shù)新人”項(xiàng)目。
2010年主持：中國(guó)人民大學(xué)2010年度研究生科學(xué)研究基金重點(diǎn)項(xiàng)目。在核心期刊上發(fā)表4篇文章，順利按時(shí)結(jié)項(xiàng)。
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