作者簡(jiǎn)介：
文軍，社會(huì)學(xué)博士�，F(xiàn)為華東師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院黨委書記、社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師。同時(shí)，兼任華東師范大學(xué)-紐約大學(xué)社會(huì)發(fā)展聯(lián)合研究中心主任、上海市第四屆學(xué)科評(píng)議組社會(huì)學(xué)學(xué)科召集人、上海市社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市社會(huì)工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市政協(xié)委員等職。主要從事社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)工作理論等領(lǐng)域的研究。自1990年以來(lái)，先后在海內(nèi)外80余家報(bào)刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文近200篇，并有80余篇被《新華文摘》、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》、人大報(bào)刊復(fù)印資料等重要刊物全文轉(zhuǎn)載或轉(zhuǎn)摘；出版著（譯）作、教材（含合著）等18部，學(xué)術(shù)成果曾多次獲獎(jiǎng)。此外，自2001年以來(lái)，先后主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)。2003年入選上海市“曙光學(xué)者”和上海市“高校優(yōu)秀青年教師人才”培養(yǎng)計(jì)劃。2004年入選教育部首批“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”。2007年入選“中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程”專家組專家。2009年獲上海首屆年度“社科新”獎(jiǎng)。2014年入選民政部全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)專家委員會(huì)委員。其主講的“西方社會(huì)學(xué)理論”2009年入選“國(guó)家精品課程”，2013年入選“國(guó)家級(jí)精品資源共享課”。
目錄：
第一章 社會(huì)學(xué)理論脈絡(luò)及其當(dāng)代趨勢(shì)
第一節(jié) 理論、社會(huì)與社會(huì)學(xué)理論的內(nèi)涵
第二節(jié) 社會(huì)學(xué)理論發(fā)展脈絡(luò)及其主要類型
第三節(jié) 社會(huì)學(xué)理論研究的危機(jī)與當(dāng)代轉(zhuǎn)向
第四節(jié) 當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論趨勢(shì)與跨學(xué)科的興起
第二章 政治社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 政治社會(huì)學(xué)理論何以可能
第二節(jié) 政治社會(huì)學(xué)的學(xué)科化發(fā)展
第三節(jié) 政治社會(huì)學(xué)理論的當(dāng)代發(fā)展
第四節(jié) 當(dāng)代政治社會(huì)學(xué)理論的新論域
第三章 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)及其在傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)研究中的地位
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)理論的興起及其意義
第三節(jié) 社會(huì)學(xué)理論的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向及其方法論特征
第四節(jié) 當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論中的經(jīng)濟(jì)解讀
第五節(jié) 對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)理論的評(píng)論與反思
第四章 法律社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 法律及其在傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)研究中的地位
第二節(jié) 法律社會(huì)學(xué)理論的興起及其意義
第三節(jié) 當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論的法律面向及其方法論特征
第四節(jié) 當(dāng)代法律社會(huì)學(xué)理論的法律解讀
第五節(jié) 對(duì)當(dāng)代法律社會(huì)學(xué)理論的評(píng)論與反思
第五章 傳媒社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 傳媒社會(huì)學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)與理論淵源
第二節(jié) 當(dāng)代傳媒社會(huì)學(xué)理論的主要流派
第三節(jié) 當(dāng)代傳媒社會(huì)學(xué)的主要研究方法
第四節(jié) 對(duì)當(dāng)代傳媒社會(huì)學(xué)理論的評(píng)價(jià)與反思
第六章 教育社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 社會(huì)學(xué)理論的教育學(xué)溯源
第二節(jié) 教育社會(huì)學(xué)的主要理論取向
第三節(jié) 當(dāng)代“新”教育社會(huì)學(xué)及其理論趨勢(shì)
第四節(jié) 教育社會(huì)學(xué)研究的理論范式及其演進(jìn)
第五節(jié) 對(duì)當(dāng)代教育社會(huì)學(xué)理論的總結(jié)及評(píng)價(jià)
第七章 歷史社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 社會(huì)學(xué)與歷史學(xué)的理論譜系
第二節(jié) 歷史社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展脈絡(luò)及特征
第三節(jié) 當(dāng)代歷史社會(huì)學(xué)的主要理論形態(tài)
第四節(jié) 當(dāng)代歷史社會(huì)學(xué)理論的主要視角
第五節(jié) 當(dāng)代歷史社會(huì)學(xué)理論的前景及困境
第八章 民族社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 民族社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展脈絡(luò)
第二節(jié) 民族社會(huì)學(xué)的傳統(tǒng)理論范式
第三節(jié) 民族社會(huì)學(xué)理論的當(dāng)代發(fā)展
第四節(jié) 當(dāng)代民族社會(huì)學(xué)理論研究的新領(lǐng)域
第九章 宗教社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 宗教社會(huì)學(xué)理論脈絡(luò)及其特征
第二節(jié) 當(dāng)代宗教社會(huì)學(xué)的主要理論形態(tài)
第三節(jié) 當(dāng)代宗教社會(huì)學(xué)理論的主要范式
第四節(jié) 對(duì)當(dāng)代宗教社會(huì)學(xué)理論的評(píng)論及反思
第十章 文化社會(huì)學(xué)理論及其當(dāng)代發(fā)展
第一節(jié) 文化及其在傳統(tǒng)社會(huì)學(xué)理論中的地位
第二節(jié) 文化社會(huì)學(xué)理論的興起及其意義
第三節(jié) 社會(huì)學(xué)理論的文化轉(zhuǎn)向及其方法論特征
第四節(jié) 當(dāng)代文化社會(huì)學(xué)理論的主要視角
第五節(jié) 對(duì)當(dāng)代文化社會(huì)學(xué)理論的評(píng)論與反思
主要參考文獻(xiàn)
后記
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