目錄：
推薦序 我們應(yīng)以何種方式面對創(chuàng)傷
導(dǎo)讀
序言
致謝
第1章
回應(yīng)創(chuàng)傷/回應(yīng)社會問題……1
第2章
回應(yīng)群體創(chuàng)傷……23
第3章
相互貢獻(xiàn)：交流信息和界定儀式……49
第4章
生命之樹：回應(yīng)弱勢兒童群體……69
第5章
生命之隊(duì)：為年輕人提供運(yùn)動機(jī)會……97
第6章
心理和社會的抗?fàn)幷{(diào)查表……125
第7章
集體敘事的時間線和歷史地圖……143
第8章
歌曲作為營養(yǎng)：作為對創(chuàng)傷的回應(yīng)，讓民俗文化恢復(fù)生機(jī)……161
第9章
擴(kuò)大范圍：超越個人主義/集體主義……177
第10章
我們能夠?yàn)樯鐣\(yùn)動做出貢獻(xiàn)嗎……191
第11章
反思：十個主題和夢想……197
附錄
尊重歷史：集體敘事實(shí)踐的豐富傳統(tǒng)……201
參考文獻(xiàn)……208
譯者后記
感謝生命里又一次美麗的遇見……220
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