本書通過以天性為本的科學(xué)觀念來分析男孩到底需要什么，他們真正的自我，以及如何幫助他們茁壯成長。 作者用科學(xué)理論和大量實(shí)踐案例作為分析和論證工具， 從性別差異領(lǐng)域分析了男孩在生理、心理和大腦發(fā)育方面與女孩之間的差異，幫助男孩在生活中發(fā)展出他們的目標(biāo)感、意義感和積極性。社會文化對于男孩童年發(fā)展的理解正處于巨大的熔流變遷中，越來越多的研究開始關(guān)注男子漢氣概的消逝，關(guān)注為什么男孩表現(xiàn)總是沒有女孩好，為什么我們越來越難以激發(fā)男孩積極學(xué)習(xí)、追求成功的內(nèi)驅(qū)力。盡管很多男孩都做得很好，可是更多的男孩并不確定他們是什么樣的人，將來應(yīng)該成為什么樣的人，如何贏得成功，如何去愛和被愛。
作者簡介
美國著名社會哲學(xué)家，家庭咨詢師，企業(yè)顧問，《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書作家。
最具影響力的性別科學(xué)領(lǐng)域權(quán)威，最懂男孩女孩內(nèi)在優(yōu)勢的教育家。從事大腦生物學(xué)和性別差異領(lǐng)域研究三十多年，學(xué)術(shù)活動遍布哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等世界名校， 深受美國主流媒體青睞。
享譽(yù)全美的“人民的哲學(xué)家”。他積極倡導(dǎo)將神經(jīng)生物學(xué)、腦科學(xué)的研究引入人們的教育、生活和公共事務(wù)的管理中。
古里安研究所創(chuàng)始人，用性別科學(xué)解讀領(lǐng)導(dǎo)力的第一人。曾為谷歌、波音、百事、NASA等大型企業(yè)和行政機(jī)構(gòu)提供咨詢及培訓(xùn)服務(wù)。
目錄：
引言 兒子，你想成為什么樣的人？
我相信每個(gè)男孩天生想要找到自己的人生目標(biāo)，渴望
成為一個(gè)堂堂男子漢，并努力跨越橫亙在成長道路上
的障礙。我們的任務(wù)就是喚醒、引導(dǎo)和推動其內(nèi)心的
召喚。
相互沖突的人生目標(biāo)
男孩的人生目標(biāo)是什么
關(guān)愛男孩的我們
第一部分 了解男孩的人生目標(biāo)
01 缺乏人生目標(biāo)的男孩們
他們不知道自己應(yīng)該扮演怎樣的社會角色，家庭和學(xué)
校似乎也不了解他們的天性需求。如果沒有恰當(dāng)?shù)囊?br/> 導(dǎo)，他們可能會一直缺乏生活目標(biāo)和動力，甚至迷失
自我。如何成為一個(gè)有愛心、有智慧的成功男人？
為什么父母想要男孩們樹立人生目標(biāo)
有關(guān)男孩的最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)
02 小男孩如何培養(yǎng)自己的人生目標(biāo)
對小男孩而言，長大意味著自己有個(gè)極其重要的人
生目標(biāo)，他要將這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可以擁有的某種神
奇力量或財(cái)富，用來實(shí)現(xiàn)他作為“男人”的最高責(zé)任，
我們將它比喻為“拯救世界”。
男孩需要共情力和正能量
男孩女孩的大腦天生有別
男孩女孩需要怎樣不同的人生目標(biāo)
每個(gè)小男孩都夢想拯救世界
向男孩提出有深度的問題
03 青春期男孩如何尋找人生目標(biāo)
青春期男孩想要知道自己表現(xiàn)如何，他們需要那些已
獲尊重和地位的權(quán)威男性站出來，告訴他們應(yīng)該如何
尋求真正的地位、力量、人生目標(biāo)和存在的價(jià)值。
他們在蒙昧和文明之間奮力探索
男孩女孩如何尋找和培養(yǎng)不同的人生目標(biāo)
每個(gè)男孩各有不同，如何激發(fā)他們的積極性
幫助青春期男孩尋求尊重
手捧地圖向前進(jìn)
04 兒子，你是我的英雄
“英雄”雖然是個(gè)“舊”詞，我們卻賦予了它“新”意，男孩
天生有追尋目標(biāo)的內(nèi)驅(qū)力，他們渴望有人生目標(biāo)、受
人尊敬、有所探求的自我。他們渴望成為英雄。
你的孩子是什么樣的英雄
英雄之旅的7 個(gè)階段
走向有意義的人生
第二部分 幫助男孩找到人生目標(biāo)
05 家庭是培養(yǎng)男孩人生目標(biāo)的關(guān)鍵因素
男孩是探索者，充滿能量和想象力，他們不僅需要
與父母深度聯(lián)結(jié)，還需要與提供重要幫助的其他家
庭成員廣泛接觸。三方家庭體系幫助我們培養(yǎng)出懷
揣人生目標(biāo)的成功男孩。
父母領(lǐng)銜打造有益孩子發(fā)展的三方家庭體系
培養(yǎng)男孩的天命意識
成就男孩最重要的10 條價(jià)值觀
如何和男孩談性
幫助兒子找到培養(yǎng)人生目標(biāo)的工作
電子產(chǎn)品泛濫，男孩如何不迷失自我
合適的屏幕接觸時(shí)間
男孩對自由的尋求
06 社區(qū)是培養(yǎng)男孩人生目標(biāo)的重要支撐
如果社區(qū)使男孩產(chǎn)生了身份認(rèn)同意識，那么社區(qū)的藩
籬對他們而言就不是一種壓制。當(dāng)男孩們在藩籬內(nèi)獲
得了屬于自己的關(guān)愛和尊重，就會變得快樂、專心，
并擁有人生目標(biāo)。
我們?nèi)狈ε囵B(yǎng)男孩人生目標(biāo)的社區(qū)
社區(qū)能為男孩做什么
男孩需要心理輔導(dǎo)和幫助
和男孩一起享受培養(yǎng)人生目標(biāo)的社區(qū)所帶來的快樂
07 讓學(xué)校成為最適合男孩發(fā)展的教育園地
男孩的學(xué)習(xí)過程應(yīng)該充滿奇跡，請讓他們體會由探索
帶來的歡樂與困惑。如果學(xué)校的教學(xué)方式能充分考慮
男孩大腦的運(yùn)作方式，并與家長保持順暢的溝通，就
能重新喚醒他們對學(xué)習(xí)的熱愛。
男孩如何在學(xué)校為人生目標(biāo)而奮斗
修正學(xué)校教育和男孩目標(biāo)培養(yǎng)之間的不協(xié)調(diào)
找到幫助男孩學(xué)業(yè)有成的策略
教育應(yīng)該致力于培養(yǎng)人生目標(biāo)
08 儀式是給男孩至關(guān)重要的成人禮
觀察你身邊的青春期男孩，他們的著裝、身體語言、
與人打招呼的方式、玩的游戲……他們正試圖表達(dá)什
么？事實(shí)上，青春期男孩需要也想要一個(gè)成人禮，來
將他們打造成有目標(biāo)的男子漢。
好儀式引導(dǎo)男孩度過青春期
設(shè)計(jì)你自己的成人禮
“我在這里”成人禮項(xiàng)目
有人生目標(biāo)的男人的能量
結(jié)語 每個(gè)男孩都值得被關(guān)愛
附錄 送給男孩的禮物：5 個(gè)成人禮
致謝
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